的危害其實在生活中離我們很近，特別是對于各大青少年來說他們比較喜歡追求新鮮的事物，一不小心就會受到壞人的蠱惑從而誤吸，走向深淵，那么禁毒的宣傳和教育在生活中是一件十分重要的事項。為了開展禁毒宣傳教育活動的精神，充分發(fā)揮禁毒宣傳的工作，陜西智小魚智能科技有限公司推出了：“禁毒知識信息平臺”，“禁毒知識信息平臺”的打造有效提升人們對于禁毒宣傳工作的開展以及形式上的轉變，平臺內置各種禁毒多媒體信息如：認識、禁毒法律法規(guī)、禁毒歷史、禁毒紀錄片、禁毒的方法、預防與宣傳、遠離、的運輸、吸毒的危害、禁毒網(wǎng)等模塊。方便觀眾直接進行查閱學習,更好地調動了觀眾用戶的積極性和參與性，滿足了各個地方禁毒工作的需要。


根據(jù)我們的一期數(shù)據(jù)我們不難看出，我國刑事犯罪中，青少年犯罪約占70％，特別是14歲以下的少年違法犯罪在逐年增加，并且每一分鐘就有一個青少年受到犯罪的侵害。 1981年全國刑事案件數(shù)量89萬件，到2000年已升至363萬件，的殺人案件發(fā)案率要高于歐洲、 澳大利亞、新西蘭、日本這些國家，搶劫案件發(fā)案率高于日本、印度、巴基斯坦和印尼。 實際上我們知道，我們的犯罪統(tǒng)計里面還有很多立案不實的問題，根據(jù)有關專家和有關部門同志推測，我們現(xiàn)在刑事發(fā)案率的統(tǒng)計，一般要以4倍來計算。 那樣的數(shù)據(jù)結果將更令我們吃驚。



青少年法治宣傳教育基地的建設，是少年接受法治教育的重要平臺，也是面向青少年開展法治宣傳的重要陣地。通過智能化、互動式的模式，將現(xiàn)代多媒體技術、智能技術與法治宣傳教育融合，集教育性、警示性、趣味性、實踐性為一體，旨在讓青少年汲取法律知識，增強法治觀念，感受法治力量，促進健康成長。


寓教于樂。“樂”是法治教育類展館展廳的生命源泉，在法治教育類展館展廳設計中，我們要把它變成一個藏著各種隱秘的樂園。在這里，無論是大人還是孩子都會有一個充滿趣味的發(fā)現(xiàn)之旅。在增長見識的一起，參加其中，激發(fā)好奇心與探究欲，開闊視野，寓教于樂。



主題空間展廳。主題性的展廳是現(xiàn)代發(fā)展的產物，是針對一些個人和企業(yè)所衍生出來的，主題是參展企業(yè)想要傳達給參觀者的基本信息和印象，通常是參展企業(yè)本身或產品。明確的主題作為設計目標，也對展廳設計色彩，材質和空間組織、流線布置等設計內容提出了基本的設計要求。包括法制教育展館、健康教育展廳、安全科普館、安全教育展館、紅色文化教育基地等等。


由于責任是與我們的能力相適應的，有能力就要承擔責任，這是不可逃避的，我們要與責任同行，勇于肩負使命。那些逃避責任的想法是不理智的，這樣的行為也會為這個社會所不容忍。



“吸毒后的你軟件”以人臉吸毒模擬技術來警示告誡人們吸食的危害性。系統(tǒng)通過人臉識別技術的模擬,對參與者進行拍照,完成后系統(tǒng)會以年限進行分類展示,生成十年內不同吸毒時間段的面部圖片,展示出吸毒不期的面部變化(包括面部的顏色、臉型的消瘦、眼窩的凹陷、面部的皺紋以及黑色的斑點等方面)。該軟件適用于各大學校、禁毒大隊、、禁毒館等場所。以人臉模擬吸毒變化展示危害效果的方式，即能夠警示人們遠離，又做到了禁毒推廣宣傳的效果。


學校是教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構。學校具有人員密集、活動集中的特點，學校安全關乎師生的人身安全，家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定發(fā)展。校園安全主要設計踩踏、火災、交通事故、觸電、溺水、高處墜落、實驗室事故、食物中毒、傳染性、意外傷害等事故隨著社會發(fā)展，信息通道的多元化，以及信息終端的更新變化，傳統(tǒng)的教育模式也在更新。技術也在進步，從紙質媒體到音頻媒體再到影音媒體，作為80后感覺到了信息在當年學生時代只有老師的教育以及書本的學習，電視里也只有動畫片停留在黑白顏色，回頭看2000年以后手機從單色屏變七彩屏，到按鍵式的彩屏，每一種發(fā)展都傳遞著不同的信息，以前的手機智能語音以及短信，彩屏手機可以聊.再到現(xiàn)在的手機語音，通話，3G游戲等，在到4G信息時代的手機端VR內容體驗，以及到現(xiàn)在的5G時代，華為的VR眼鏡和手機以及有充足的鏈接和資源。數(shù)字時代的來臨也就面臨學習內容的多樣化，豐富的技術和內容讓獲取信息接受教育更簡單。