心理行為訓練器材的特點有以下幾個方面：

1. 多樣性：心理行為訓練器材種類繁多，涵蓋了多個領域的訓練需求，如認知、情緒、注意力、社交等方面的訓練。

2. 個性化：心理行為訓練器材可以根據個體的需求進行個性化的調整和定制，以適應不同人群的訓練要求。

3. 可操作性：心理行為訓練器材通常具有較高的可操作性，能夠提供具體的指導和反饋，幫助個體進行有效的訓練。

4. 可量化性：心理行為訓練器材通常能夠對個體的訓練效果進行量化評估，幫助個體了解自己的進步和改善方向。

5. 互動性：心理行為訓練器材通常具有互動性，能夠與個體進行實時的交互和反饋，增加訓練的參與度和效果。

6. 科學性：心理行為訓練器材通常基于心理學理論和研究成果開發，具有一定的科學性和可靠性，能夠提供有效的訓練效果。

心理行為訓練器材的特點是多樣性、個性化、可操作性、可量化性、互動性和科學性。這些特點使得心理行為訓練器材能夠提供有效的訓練和改善心理行為的方法和工具。

心理行為訓練器材的作用是幫助個體或團體進行心理行為的訓練和調整。這些器材可以通過方式來影響人的心理和行為，從而達到特定的訓練目標。以下是一些常見的心理行為訓練器材及其作用：

1. 反饋器材：例如心率監測器、腦電波監測器等，可以提供個體的生理數據反饋，幫助個體了解自己的身體狀況，從而調整心理和行為。

2. 生物反饋器材：例如呼吸訓練器、肌肉放松器等，可以通過提供個體的生理反饋，幫助個體學會調節自己的生理反應，從而改變心理和行為。

3. 現實器材：例如現實眼鏡、模擬器等，可以創造出場景，幫助個體暴露于特定的情境中，從而進行情境訓練和行為調整。

4. 認知訓練器材：例如認知任務訓練軟件、智力游戲等，可以幫助個體進行認知訓練，提高注意力、記憶、問題解決等認知能力。

5. 情緒調節器材：例如情緒表達工具、情緒管理工具等，可以幫助個體認識和調節自己的情緒，提高情緒管理能力。

心理行為訓練器材的作用是通過提供特定的訓練和反饋，幫助個體進行心理行為的訓練和調整，提高心理健康和適應能力。