致力于為廣大客戶提供三維多媒體互動體會、數(shù)字化展現(xiàn)、人機交互等全新的產(chǎn)品和服務，為客戶帶來的顧客體會和互動展現(xiàn)。法治教育類展館展廳設計，要集智能化、交互性與信息化為一體。可通過故事、寓意的方式，以、互動的方式展現(xiàn)，增強體會感，增加記憶形象，打造一個優(yōu)異的青少年法治教育類展館展廳，設計及策劃公司需求，


充分利用法制教育基地的優(yōu)勢，針對青少年心理、生理特征，進行互動式多媒體教育方式。充分運用現(xiàn)代自動化技術(shù)、聲光電效果，通過圖片案例、實物模型展示、語音播放、場景模擬、互動體驗、答題闖關(guān)等方式，讓青少年在參觀體驗過程中猶如身臨其境，親自參與、親身體驗、親歷過程，集趣味性、知識性和教育性為一體，讓青少年在參觀體驗過程中無形學到知識、接受教育，打破了以往教育基地的參觀模式讓參觀體驗活動變得豐富、生動、有趣，對青少年具有很強的吸引力，教育效果明顯。



第三教學區(qū)教學所需環(huán)境設置：地面雙向兩車道、斑馬線、人行道、自行車道、應急避難設施指引牌、模擬公交車站，觀察地面標線、上下公交車的安全。


法制綜合教育基地還包括了交通安全法制教育，“綠燈行，紅燈停，黃燈面前要警醒?！睂嵺`基地以紅綠燈為主創(chuàng)意，廣泛運用聲光電設計，現(xiàn)場設置了多個青少年喜聞樂見的互動項目，通過以案說法、以圖說史、實物展覽、情景模擬、法治小游戲、專題報告等方式，實現(xiàn)法治宣傳、普法教育、心理咨詢等功能。每一部分都配有精彩圖案和講解，力求使青少年學有所益、學有所用。



只有加強青少年的法制觀念，培養(yǎng)他們高尚的道德觀念和情感，才能使他們依法規(guī)范自己的行為，懂得違法犯罪行為的危害及法律責任，樹立遵紀守法的意識，樹立防范違法犯罪的意識，才能提高我們這一代的素質(zhì)，進而提高全民族的素質(zhì)，才能有效地預防犯罪，保證社會的團結(jié)，最終實現(xiàn)我們中華民族偉大復興的歷史目標。


青少年學習法律知識，增強法律意識，逐步培養(yǎng)社會主義和法治觀念，意義十分重大：



我們針對未成年人在學習中面對的形形色色知識進行科技化數(shù)字化普及，通過我們專業(yè)團隊設計，把互聯(lián)網(wǎng)中的內(nèi)容以及書本內(nèi)容進行提煉，做到去其糟粕，再通過數(shù)字化3D化，VR沉浸式體驗化，讓普法內(nèi)容系統(tǒng)且容易理解，我們通過多媒體數(shù)字展廳、未成年普法教育展館，青少年法治教育展廳展館，，法治教育課堂、中小學普法基地等，從點到面的內(nèi)容制作，讓法治教育再體驗中學以致用，最重要的是不需要死記硬背，而是通過科技手段如如VR技術(shù)，如全息投影，如5D互動體驗平臺，如多人互動搶答等，把知識融入游戲，通過體驗式學習做到舉一反三，更能利于多媒體數(shù)字技術(shù)還原以及做到預見性的體驗。不再是想象中學習，而是再視覺及思維中知道法律帶來的幫助及法律的限度。


因為我們要成長，我們要與責任同行。學會在成長的道路上肩負起歷史賦予我們的使命。
是的，因為成長，而使得我的抉擇更理智，更富有責任感，應該感謝國家的培育，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導，感謝所有關(guān)心我成長的人！無論我在成長的道路上遇到多少艱難困苦。而感謝也是我們責任之一。