法律是一種行為規(guī)范，是人們行為的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。法律是神圣的，在現(xiàn)代社會(huì)，公民的生活離不開(kāi)法律，國(guó)家的治理離不開(kāi)法律，依法治國(guó)是我國(guó)的基本國(guó)策。學(xué)習(xí)法律常識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是青少年健康成長(zhǎng)和建設(shè)小康社會(huì)的客觀要求。


總對(duì)青少年法治宣傳教育的重要指示：要堅(jiān)持從青少年抓起，把法律教育納入國(guó)民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握法律知識(shí)、樹(shù)立法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。這為青少年法治宣傳教育工作指明了方向、提供了遵循，彰顯了總對(duì)青少年的關(guān)心關(guān)愛(ài)和對(duì)青少年法治宣傳教育的高度重視。



法治文化研學(xué)基地的管理模式通常由相關(guān)部門(mén)或社會(huì)團(tuán)體負(fù)責(zé)。管理人員具備專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí)和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，能夠確?；氐捻樌\(yùn)行?；剡€設(shè)立了志愿者服務(wù)隊(duì)，為公眾提供更好的服務(wù)。


互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)應(yīng)該是展廳中最具趣味性和互動(dòng)性的區(qū)域之一。這個(gè)區(qū)域可以設(shè)置一些模擬法庭、法律咨詢(xún)、法律知識(shí)問(wèn)答等互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，讓參觀者親身參與其中，更加深入地了解法律知識(shí)和法制文化。



近年青少年違法犯罪違法犯罪類(lèi)型以侵財(cái)為主， 所觸犯的刑事罪名主要是盜竊、搶劫，還有傷害、殺人等侵犯公民人身權(quán)利案件。


法治教育展廳，是習(xí)慣青少年法治教育目標(biāo)要求改變，完善青少年法治教育體制機(jī)制、方式方法的重要舉措;是整合社會(huì)法治教育資源，推動(dòng)法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的青少年法治教育系統(tǒng)的重要途徑和載體。



依法治國(guó)是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求。無(wú)數(shù)事實(shí)表明，法令行則國(guó)治國(guó)興，法令弛則國(guó)亂國(guó)衰。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣


青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，逐步培養(yǎng)社會(huì)主義和法治觀念，意義十分重大：