幼兒園抗震安全檢測——幼兒園抗震安全檢測鑒定辦理過程：
⒈鑒定程序
⑴建筑物現狀調查、勘測，包括建筑、結構平立面布置、裂損、結構側向位移、相關構造以及使用功能等。

⑵對上部結構鋼筋砼構件進行截面尺寸、砼強度、鋼筋分布等項目檢測。

⑶根據檢測數據以及現狀調查、勘測結果，結合必要的結構分析，按相關標準進行結構安全性鑒定評級及抗震性能評估，并提出處理建議。

⒉安全性鑒定評級的分級標準
根據現行國家標準《民用建筑性鑒定標準》（GB）的相關規定，民用建筑安全性鑒定按單個構件、子單元、鑒定單元三個層次進行，每一層次分為四個等級，其中鑒定單元安全性鑒定評級的各層次分級標準及相應的處理要求如下：
Asu—安全性符合鑒定標準的要求，不影響整體承載，可能有較少數一般構件應采取措施；
Bsu—安全性略**鑒定標準的要求，尚不顯著影響整體承載，可能有較少數構件應采取措施；
Csu—安全性不符合鑒定標準的要求，顯著影響整體承載，應采取措施，且可能有少數構件必須立即采取措施；
Dsu—安全性嚴重不符合鑒定標準的要求，嚴重影響整體承載，必須立即采取措施。

根據結構布置情況，本次鑒定按1個鑒定單元進行，并劃分為地基基礎、上部承重結構以及圍護系統的承重部分3個子單元。

⒊抗震設防類別、設防標準以及抗震鑒定方法
根據現行國家標準《程抗震設防分類標準》（GB ），程分為特殊設防類(簡稱甲類)、重點設防類(簡稱乙類)、標準設防類(簡稱丙類)和適度設防類(簡稱丁類)等四個抗震設防類別。
本工程屬師生食堂，根據《程抗震設防分類標準》（GB 50 223-2008）的相關規定，本次鑒定其抗震設防類別劃為重點設防類。

抗震安全檢測——幼兒園抗震安全檢測鑒定材料強度檢測方法：
統一回彈儀檢測方法，保證檢測精度是本規程制定的目的。
回彈法在我國使用已達四十余年，國外在使用回彈法時精度并不高，有的只能定性判斷混凝土質量，不能定量給出具體的強度數值。
但回填法在我國卻越用越廣泛，這不僅是因為回彈法簡便、靈活、符合國情，較是由于我國已解決了回彈法使用精度不高和不能普遍推廣的關鍵問題，為了解決使用回彈法時出現的混亂狀況，如有的按照國外進口儀器使用說明書使用，有的不知回彈儀要檢定成標準狀態，有的不測量碳化深度值等等。
有必要統一檢測方法，保證檢測精度，使其在監督、檢驗結構工程和混凝土質量重發揮應用的作用。
目前國內常用于檢測混凝土抗壓強度的回彈儀，其標準狀態下的沖擊能量為2.207J、示值系統為指針直讀式。

由于回彈法測試具有快速、簡便的特點，能在短期內進行較多數量的檢測，已**代表性較高的總體混凝土強度質量，故作此規定。
原規定按批進行檢測的構件，抽檢數量不得少于較小的構件，只需布置5個測區如果強調不少于100個測區的話，則被測構件數量過大。
將其改為構件數量不得少于10件。

抽取試樣應嚴格遵守“隨機”的原則，并宜由建設單位、監理單位、施工單位會同檢測單位共同商定抽樣的范圍、數量和方法。

幼兒園抗震安全檢測——幼兒園抗震安全檢測鑒定過程：

1、調查房屋的建造、使用和修繕的歷史沿革、建筑風格、結構體系等資料。

2、建立總平面圖、建筑平面、立面、剖面、結構平面、主要構件截面等資料。

3、抽樣檢測房屋承重結構材料的性能，構件抽樣數量和部位應符合相關標準的規定。
抽樣部位應含有代表性的損壞構件。

4、檢測房屋的結構、裝修和設備等的完損程度、分析損壞原因。

5、檢測房屋傾斜和不均勻沉降現狀。

6、根據實測房屋結構材料力學性能，按現有荷載、使用情況和房屋結構體系，建立合理的計算模型，驗算房屋現有承載能力。

7、根據實測房屋結構材料力學性能，按現有使用荷載情況和房屋結構體系，以當地地區地震反應譜特征，建立合理的計算模型，驗算房屋現有抗震能力并復核抗震構造措施。
教育局需要的幼兒園抗震安全檢測鑒定報告——幼兒園抗震安全檢測鑒定報告相關知識：
已建成的下列房屋程，未采取抗震設防措施且未列入近期拆除改造計劃的，應當委托具有相應設計資質的單位按現行抗震鑒定標準進行