學校抗震鑒定對于多層砌體教學樓，砌體砂漿強度小于1.0MPa，抗震性低，鋼筋覆蓋所有墻體，抗震加固成本大于新建工程的70%，而砂漿 強度太低，無法加固。 效果難以實現，8度異質建筑的抗震設防要求也難以滿足。 這些建筑物應拆除和重建。

　　當多層砌體校舍的砌體砂漿強度大于或等于1.0 MPa時，采取加固措施以滿足結構的抗震承載力要求，從而使兩者之間的縫隙 磚墻的承載力和抗震設防要求。 在結構體系上，它支撐預制鋼筋混凝土空心板的縱向墻，并在地震結構上建造多層磚砌教學樓，其柱和環梁不合理。 進行了抗震能力的提高。 應根據既有學校抗震鑒定墻體的抗震承載力，抗震施工措施的差異以及結構布局的差異，為整體的加固措施選擇合理的加固方案。

　　第三，砂漿強度等級滿足設計要求，墻體的抗震承載力也滿足8度設防要求。 學校抗震鑒定建筑項目，例如不合理地安裝結構柱和環形梁或兩端的樓梯間，應在室內和室外進行。 縱向墻中增加了局部鋼筋措施，例如鋼筋混凝土結構柱，鋼拉桿和樓梯間的三層墻。

　　第四，學校抗震鑒定對于那些結構體系和結構布置不合理的教學樓，應從改變結構側向阻力體系和改善結構對稱性開始進行抗震加固。 對于樓梯間的補強，應根據樓梯間的位置確定相應的補強方法：如果樓梯間在拐角處的補強程度不大，則可以通過適當加固補強網砂漿表面來補強。 該方法是要進行加固相鄰的橫墻。 加固后的樓梯壁小于相鄰壁的側壁，并且損害的增加將加劇。 在中間，可以使用鋼筋混凝土板墻進行加固。

　　第五，在下列情況下，應采取諸如增加橫截面或粘鋼等加固措施，例如，不能滿足地震承載柱，樓梯梁和梁的要求，或者地板開裂。 在以下情況下，應采取維護和修理措施以確保學校抗震鑒定項目的耐久性，例如外墻滲漏和地板裂縫。

　　地震評估可以分析建筑物的綜合抗震能力，并且將以科學的方式對房屋的抗震能力進行全面評估。 在抗震識別結構的基礎上進行抗震加固，可以提高房屋的整體抗震能力，并保證學校抗震鑒定方法的安全使用。

房屋抗震能力檢測一般包括以下主要內容：(1)對房屋進行完損檢測;(2)調查房屋現狀。包括：建筑的實際狀況、使用情況、內外，以及目前存在的問題;(3)調查房屋今后使用要求。結構不發生改動時，可按抗震鑒定規范進行評定;當結構發生改變時，應按建筑抗震設計規范進行評定。 2、結構平面內多個振型時，宜選用穩態正弦波激振法; 3、結構空間振型或扭轉時，宜選用多振源相位控制同步的穩態振弦波激振法或初速度法; 4、評估結構的抗震性能時，可選用隨機激振法或人工爆po模擬地震法。 板承載力計算結果表明板配筋基本正常使用要求。說起樓板承載力檢測，這里面涉及到的問題就復雜了。先要弄明白廠房的建筑和結構形式，以及廠房的歷史沿革，有沒有大修大補過。這是做樓板承載力檢測的基礎工作。